浅评希冀老师的《想在一碗面里哭泣》

想在一碗面里哭泣

作者/希冀

夜晚像一口巨大的铁锅
孤寂的火焰来势汹汹
空落的心，水一样，
沸了添，添了沸
无法流动是它的悲哀

面馆和小镇的冬夜一样，萧条
我是第三个食客
左桌，一个农民工模样的人
右，自言自语的醉汉
他们除了面和咸菜
都比我多出一盅酒

他们，窗外的北风一样呼啦啦响
之后，再把生活的郁结
吱溜一声，一饮而尽

而我，小心翼翼地
努力像一根面
尽量抻长
尽量不断
尽量白

浅评希冀老师的《想在一碗面里哭泣》

用比喻写自己。

第一节：1.“夜晚像一口铁锅”，铁锅是描写夜色的厚重，更是写心情的沉重，压抑，透不过气来；”2.“孤寂的火焰来势汹汹”，极言孤寂感的强烈，如烈火一般灼烧着内心。3.空落的心如沸腾着的水一样，只能局限着上下翻腾着，却不能像畅快的大江大河一样，一泻千里。比喻句的反复使用，让此时“我”的复杂之情形象的展现了出来：压抑，憋屈，无法言说，无人能言说的痛苦如烈火一样炙烤着“我”。

第四节：“努力像一根面条”，长而不断，是写自己要尽量有韧性，坚强。“白”和夜晚的“黑”形成对比，可以理解为坚持自己的坚持，并且努力冲破这种压抑，追求自己的亮光。

作者在文中的比喻句化抽象为形象，让读者透过喻体触摸到“我”复杂的情感世界。

用细节写他人。

第二节写人用语极简，表意却丰。左边，一个农民工模样的人，右边，一个自言自语的醉汉，此外，再无更多的描写，但是，他们面前的“面”“咸菜”“酒”已经是千言万语。他们的衣着，他们的状态，甚至内心世界，读者已经看到了，听到了。这种不写就是写的技法真是高妙。

第三节，写了两种声音：“呼啦啦”和“吱溜”。“呼啦啦”是吃面条发出的声音，“吱溜”是喝酒时发出的声音。两个简单的拟声词里咽下了生活无尽的郁结。悲楚，无奈，凄凉，背井离乡，人情冷暖，通通吃了，喝了，今天一样的明天还要继续。

作者通过特写镜头，以声传情，用细节描写刻画人物，手法娴熟，令人佩服。

用环境写心情

第二节，“萧条”写冬天的景，也写饭店的冷清，更烘托“我”痛苦、压抑的心情。

第三节“窗外的北风呼啦啦响”，应和着食客吃饭的声音，也应和着吃饭人凄凉的心情。

店外北风呼啸，店里寂静无比，这样的环境让诗歌笼罩着一种令人窒息的压抑，苦楚之感，而这正是“我”的心情，食客的心情。该诗在渲染烘托上拿捏的很准确，到位。

这首诗通过形象的比喻，细腻的描写，环境的烘托突显了诗歌的主旨。这样的构思值得反复品味，珍藏于心。

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天在水老师，对文本的理解非常准确，一如庖丁解牛，令人佩服。经过你的分析，让一首诗熠熠生辉你的分析，拉近了这首诗歌与读者之间的距离

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解析精准，品读到位。

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