《清平乐. 艾青诗路四咏》一组词（词林正韵）

         清平乐（钦定词谱）    双调四十六字，前段四句四仄韵，后段四句三平韵——李白

清平乐·艾青早期
        幽怀难表，困厄愁肠绕。大堰河情诗稿耀，墨韵巴黎初晓。
        牢狱困锁才思，笔端深蕴悲慈。借问繁星暗夜，谁将烛火擎持？

清平乐·艾青中期
       山河惊乱，烽火燃天半。热血满腔凝作翰，唤取英雄千万。
        延河圣水濡毫，曙光初照诗潮。高唱太阳礼赞，韵章气壮云霄。

清平乐·艾青晚期
       霜华悄度，风雨来时路。劫后诗心仍眷顾，情注神州沃土。
        且看老树新花，归来笔意清嘉。岁月难磨锐志，晚晴依旧堪夸。

清平乐·艾青一生
       诗星长耀，风雨兼程傲。少历贫寒才情早，欧陆风华初觉。
       壮时烽火频遭，笔耕不辍声高。晚岁余晖绚烂，一生奉献如涛。

一、词语解释：
1. 困厄：在“幽怀难表，困厄愁肠绕”中，“困厄”意思是困苦、灾难。这里描绘艾青早期生活中面临诸多艰难险阻，处境不佳，内心被忧愁困苦所环绕。

2. 墨韵：“大堰河情诗稿耀，墨韵巴黎初晓”中的“墨韵”主要指文章、诗文中蕴含的韵味。在词中表示艾青在巴黎时期，他的诗作已经开始初显文学韵味，特别是关于大堰河主题的诗歌展现出独特的风格。

3. 烽火：“山河惊乱，烽火燃天半”里的“烽火”原指古代边防报警的烟火，后引申为战火或战争。此词展现了艾青中期所处的时代背景是战争频仍，国家山河在战火中动荡不安，突出了当时社会的动荡混乱。

4. 濡毫：“延河圣水濡毫，曙光初照诗潮”中的“濡毫”是蘸润毛笔的意思。在这里形象地描绘艾青在延安时期，汲取延河所象征的延安精神等养分来进行创作，开启了他创作的新热潮。

5. 眷顾：“劫后诗心仍眷顾，情注神州沃土”里的“眷顾”是关心、照顾的意思。表明艾青在经历磨难之后，那颗热爱诗歌的心依然心系祖国大地，体现出他对国家、对土地深沉的热爱之情始终没有改变。

二、写作背景资料整理：
        艾青是中国著名文学家、诗人，在中国新诗发展中具有不可替代的历史地位.以下是对他一生及创作的分阶段介绍：

早年时期
• 1910年出生于浙江省金华市地主家庭，因出生致母难产被视为不详，3岁前被送到贫苦农妇“大叶荷”家寄养，这段经历使他对农村生活有真切体验，为其早期创作奠定基础.
• 1928年考入国立杭州西湖艺术院绘画系，次年到巴黎学画，期间阅读大量西方文学经典，兴趣转向文学，并接受无产阶级革命思想.
• 1932年回国加入中国左翼美术家联盟，同年被捕入狱，在狱中创作了《大堰河——我的保姆》等诗，1935年出狱后出版第一本诗集《大堰河》，一举成名.

中年时期
• 抗战爆发后，艾青到武汉、重庆等地投身抗日救亡运动，任《文艺阵地》编委等职，此期间创作了《雪落在中国的土地上》等诗作，并出版诗集《北方》.
• 1941年赴延安，任《诗刊》主编，参加延安文艺座谈会，创作进入高峰期，出版了《向太阳》等多部诗集，诗作情感更加激昂，充满对光明和未来的向往，如《火把》等，激励着人们为抗战胜利和民族解放而奋斗.
• 1949年以后，艾青任中央美术学院军代表等职，参加全国文联和作协筹备工作，创作了一些歌颂新中国、赞美新生活的作品.

晚年时期
• 1957年被错划为“右派”，先后到黑龙江农垦农场和新疆石河子垦区劳动，创作受到限制，但仍坚持创作.
• 1976年“四人帮”垮台后艺术生命复苏，1979年平反重返诗坛，迎来第二个创作高潮期，创作了《镜子》《酒》等作品，诗集《归来的歌》和《雪莲》获中国作家协会全国优秀新诗奖.
• 1985年被法国授予文学艺术最高勋章，1991年获土耳其伊斯布尔第12届诗人大会颁发的世界艺术与文化学院学院奖与该学院文学博士名誉学位.
三、选入中小学教材的文章：
       艾青的作品多次被选入中小学课本，以下是一些常见的篇目：
小学课本
• 《绿》：被选入四年级下册语文课本。这首诗运用文字的魅力，用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿，表达了诗人对“绿”的喜爱和赞美，对春天的热爱之情.
• 《大堰河——我的保姆》（节选）：有时会在小学高年级的拓展阅读中出现。诗人通过对自己乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨.
中学课本
• 《我爱这土地》：入选七年级语文课本。全诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心.
• 《雪落在中国的土地上》：被选入华东师范大学出版社高级中学语文试用课本。诗中，诗人以“雪夜”为背景，以人民受难图为主体，真切地再现了当时中国人民所遭受的非人的折磨、伤害，再现了中国的痛苦与灾难，表达了诗人对祖国深深的忧虑和赤诚之心.
四、词的赏析：

清平乐·艾青早期
“幽怀难表，困厄愁肠绕。”此句开篇便勾勒出艾青早期内心的压抑与生活的艰难，困厄的处境使他的情感深沉而复杂，难以直接抒发。“大堰河情诗稿耀，墨韵巴黎初晓。”提及他在巴黎时创作的《大堰河——我的保姆》，这部作品犹如黑暗中的星光，初显其独特的文学魅力与对底层人民深厚的情感，即使身处异乡，也已开始在诗坛崭露头角。“牢狱困锁才思，笔端深蕴悲慈。”写出他狱中创作的状态，牢狱虽限制了他的自由，却锁不住他的才华，其笔下饱含对贫苦大众如大堰河般的慈悲与同情。“借问繁星暗夜，谁将烛火擎持？”以问句结尾，强调在那个黑暗的时代，艾青的诗作就像点点繁星与明亮烛火，为人们照亮心灵，给予希望与慰藉，也体现出他早期作品在艰难时世中的重要意义与独特价值。

清平乐·艾·青中期
“山河惊乱，烽火燃天半。”形象地描绘出当时国家处于战火纷飞、山河破碎的危难局面，为艾青的创作提供了宏大且沉重的背景。“热血满腔凝作翰，唤取英雄千万。”表明艾青满怀爱国热情，将一腔热血倾注于笔端，化作一篇篇激昂的诗文，这些作品具有强大的感染力与号召力，能够唤起无数民众投身抗战，成为激励民族斗志的精神武器。“延河圣水濡毫，曙光初照诗潮。”描绘艾青来到延安后，延安的革命氛围与风土人情给予他新的创作灵感，如同延河之水滋润他的创作源泉，在曙光初现的革命形势下，他的创作掀起新的高潮。“高唱太阳礼赞，韵章气壮云霄。”突出他这一时期创作的诸如《向太阳》等作品，充满对光明与希望的向往，诗章气势磅礴，情感豪迈，具有极高的艺术感染力与思想深度，在当时对鼓舞士气、坚定信念起到了极为重要的作用。

清平乐·艾青晚期
“霜华悄度，风雨来时路。”简单勾勒出艾青经历岁月变迁，走过漫长且充满风雨坎坷的人生道路。“劫后诗心仍眷顾，情注神州沃土。”体现他即便历经磨难，对诗歌创作的热爱与执着从未改变，那颗诗心始终牵挂着祖国大地，情感真挚而深沉。“且看老树新花，归来笔意清嘉。”描绘出艾青在晚年时期，犹如老树逢春，重新焕发出创作活力，其作品风格清新优雅，展现出他在不同人生阶段对诗歌艺术的不断探索与创新。“岁月难磨锐志，晚晴依旧堪夸。”高度赞扬艾青虽年事已高，但志向坚定如初，晚年的创作成就与精神风貌依然值得钦佩与赞赏，他的文学贡献贯穿一生，在不同时期都留下了璀璨的篇章。

清平乐·艾青一生
“诗星长耀，风雨兼程傲。”开篇就将艾青比作一颗永恒闪耀的星辰，在漫长的人生旅途中，无论遭遇多少风雨，都始终傲然挺立，彰显出他在文学史上的崇高地位与坚韧不拔的精神品质。“少历贫寒才情早，欧陆风华初觉。”讲述他年少时虽家境贫寒，但早早展现出非凡的诗歌才华，在欧洲的经历让他接触到多元文化与艺术思潮，开始觉醒并初步形成自己独特的艺术感悟与创作风格。“壮时烽火频遭，笔耕不辍声高。”描绘他青壮年时期正值国家战火纷飞，他频繁经历战争磨难，却从未停止创作，反而以笔为剑，创作出大量有影响力的作品，在文学界声名远扬，其作品反映时代呼声，具有强烈的现实意义与历史价值。“晚岁余晖绚烂，一生奉献如涛。”总结艾青的晚年生活，他的创作依然散发着绚烂的光彩，如同夕阳余晖照亮文坛。他一生对诗歌创作的执着与奉献，犹如滔滔江水，连绵不绝，对中国现代文学乃至世界文学都产生了深远的影响，他的一生是为诗歌而奋斗、为文学而奉献的壮丽史诗。

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