贫困教育

断墙残壁
挤坐在角落的土块里
让那一米阳光驱散寒意
没有教室也不在意
老师领读，跟读照样声齐
把每个字都读得津津有味
要兑现房檐下白墙上那斑驳的标语
好好学习

儿时记忆
也是那种土墙、土屋、土桌椅
知识像村庄一样贫瘠
尽管破鞋单衣、也冻得哈啦鼻涕
学校的全部就是语文数学加一本笔记
舍不得用那半截铅笔
电池芯在教室前地上听读写字
老师的声音一样坚毅，不过是个男滴
那也是好好学习

贫困经历
尽管吃不饱穿不暖衣
没有怨恨和坏脾气
也没有脆弱心理和歧视、距离
开心劳动、游戏，更爱学习
人人单纯、友好而又无忧无虑
其实，心里一直认为
贫困经历是一笔正真财富、金钱难觅
如今孩子缺乏这些教育

（作于2016年4月17日）

看一幅图，忆一段事，想到教育

有的人身价过亿拿出点钱捐助!这就叫拿出主义，贫富分化差距越来越大，当今社会很需要拿出主义!

贫困犹似磨石，让人懂得知足，忍耐，感恩，是奋斗与成功的动力。不客气的讲，穷苦家的孩子，要想获得平等竞争的机会，唯有读书一途。老话讲，穷文富武吗！看看那些成功者，哪个不是苦寒之花的绽放。
此诗甚好，如没有亲历，绝写不出如此形象细致的文字，也不会有如此深的感悟。

谢绪良 发表于 2016-4-18 14:13
有的人身价过亿拿出点钱捐助!这就叫拿出主义，贫富分化差距越来越大，当今社会很需要拿出主义!
...

贫困的生活并不可怕，最怕心里也贫困

所谓人穷志不短

边疆雪--志远 发表于 2016-4-18 14:13
贫困犹似磨石，让人懂得知足，忍耐，感恩，是奋斗与成功的动力。不客气的讲，穷苦家的孩子，要想获得平等竞 ...

真的是有关于这幅图，也联想到自己的经历。看这幅图，极像我小时候那个小学的状况，真的什么都跟土能沾上，每个人都很穷，甚至好多孩子都光屁股上学。但大家谁都不互相嘲笑，都很快乐！感觉学校那就是神圣的殿堂，老师就是最高指挥官，读书也都很卖力。看看现在，我们的孩子每天锦衣玉食、室明几净，却处尊养优，脾气很坏，不知道珍惜，而且心理问题很多，尤其不知道这些条件是如何来得，真的是大问题。贫困也是一种教育，最少让人懂得珍惜，练会坚韧。

谢绪良 发表于 2016-4-18 15:02
所谓人穷志不短

对于贫穷问题，应该一分为二地看，不能一味否定。

2013年我写过关于家乡的系列顺口溜，其中写了那是的日子，与这个有同样的观点，今天晒出来（特此说明:不是故意违规要发表作品，请理解）
【梦回故乡→_→甘肃庆阳】
（五）那些日子
七十年代生活难
四人帮，还在乱
伟人先后离人间
国家上下悲连天/

计划经济啥都管
分配制，大锅饭
公社大队抓生产
看似严格却疲软/

粮食全交国家管
缺少吃，穿不暖
队长整天广播喊
上工加班没早晚/

娃娃一堆无法管
大的溜，小的惨
找条麻绳炕上拴
饥饿寂寞瓜叫唤/

会走会跑不好管
偷苜蓿，掏鸟蛋
牲口饲料那能免
没有饭吃夜难眠/

始大上学老师管
父母说，就要严
若敢调皮或捣蛋
训斥耳光加教鞭/

放学归来自己管
捡牛粪，当羊馆
夏忙拾穗田地间
自觉为家去分担/

童年日子实在难
今忆起，却想念
贫穷也是好资源
如今孩子少这点

读你的诗，特别具有时代的气息，一针见血的道明问题的根源，可塑性极强，要向你学习