铁骨头

拜读欣赏版主好诗，点赞学习。

口号式。不好意思

无论是人还是物，一生只求傲骨，莫求媚骨，便是活的值。赏读问好

诗雨 发表于 2018-4-5 00:26
第三次读了，还是有点茫然，把自己寓意为一只羽毛吗？这一根羽毛如何幻化为铁骨头的，原谅我如此浅薄竟然没 ...

谢诗雨诗友驻问！作品首节是喻体，釆用隐喻与暗示引出下节至尾节本体的直抒，当中特别转换了人称代词“他”。

在－些文学艺术作品中，一些词句的组合构成特殊的语境，在作品中呈现具大的魅力。比如罗大佑的歌词“穿过你的黑发我的手／穿过你的心情我的眼”
是什么东西可以真正地穿过，是情是爱，按事物逻辑分析，怎么穿过，若是实物，比如刀箭，人恐怕要死了。这里釆用了艺术的夸张构筑。
再如老刀客诗《寄》中的诗句“折叠自己……”中的折叠，人怎么折叠自己呢，仍是釆用文学艺术手法处理，投放貝体的语境当中，为作品增色。

因知识有限加工作繁忙，匆匆作答！最后祝诗友百尺竿头，更进一步！

满园春色 发表于 2018-4-5 07:18
谢诗雨诗友驻问！作品首节是喻体，釆用隐喻与暗示引出下节至尾节本体的直抒，当中特别转换了人称代词“他 ...

春色兄，看了十遍二十遍依然看不懂的原因，不是我的问题就是作品本身的问题，这种情况以前遇到过，洛美翔诗友。一点建议，内容就不仔细分析了，牵扯太多，比如诗情何在，前后逻辑，过渡问题，意象的因果与内涵，语言的准确等。文字的逻辑矛盾，浅层次问题还没有解决，深层次的诗情没有落脚，个人感觉还上升不到名家的手法上，这首作品里并没有你说的这些手法的技巧运用，直言勿怪！梦龙不敬之处，先说声抱歉，也是出于对诗歌的执着。其他诗友也可以展开讨论，我说的不对的，也请大家批评，共同进步

姜汤 发表于 2018-4-5 04:17
口号式。不好意思

谢谢姜汤老师到访，真是蓬荜生辉。记得您上次到访的时间是2017年的7月27日，距本次到访2018年4月5日已有8个月之久了。尽管您上次没有当面站出表示对作品的批评――只是釆用两个字“赞成！”加感叹号的形势附和逆天诗者老师的留言――虽然后来逆天诗者老师由于言语不端而遭“禁止发言”处理。尽管当时心里有些痛感，事后仔细推敲，还是由衷感谢二位，因为人生前进的路上总会遇到各种各样的“坎”与“压力”，而每一次踏平一个坎，消灭一个压力，总会获得一份战斗的喜悦，倾听到成功呼唤的心动。

今日，姜汤老师再次大驾光临，给学生带来又一次深深的思考，接下来便是自我心灵至灵魂的自我解剖。

老师的评语与学生的行为完全吻合，学生从懂事那天起，就在心中编织着许许多多美丽的梦想，可梦想总是被残酷的现实敲击得粉碎，这当中也与学生的软弱无能无知紧密相连，可学生心中一直喊着永往直前的口号，激励着自己实终不能停止奔走的步伐，无论遭遇任何困难，仍怀着一颗战斗的心去拼博奋斗，与生活共舞……虽然那些心动的口号难以为梦想插上羽翅！

最后，再一次致谢姜汤老师二次到访授课，致使学生再一次自我解剖、深刻反省，以便重新学习成长！

王梦龙 发表于 2018-4-5 08:23
春色兄，看了十遍二十遍依然看不懂的原因，不是我的问题就是作品本身的问题，这种情况以前遇到过，洛美翔 ...

谢梦龙老师到访置疑！老师的疑问题的好，建议非常正确，学生诗学尚浅，只是门外汉，不足以回答上述问题。唯只有虚心学习，求教，方能进步！
春色再此敬茶谢过

人无骨头，活的圆滑，人有志气，钢强正直。

风生水起 发表于 2018-4-4 15:34
铮铮铁骨，文笔精炼！

谢风生水起诗友驻足赏读！春色请茶问好！

洋河居士 发表于 2018-4-4 17:00
流畅味浓，精炼意好！

谢洋河友留玉！春色问好远握！