听天命
印
发表于 2023-8-10 22:32:18 来自手机 |显示全部楼层 æ
老师的语言风格总能在平凡处捕捉到不平凡!欣赏学习了

                               
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发表于 2023-8-12 17:23:09 来自手机 |显示全部楼层 æ
洋河居士 发表于 2023-08-10 13:41
欣赏诗友一首精致的小诗!

收到,问好!!

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发表于 2023-8-12 17:25:01 来自手机 |显示全部楼层 æ
天在水 发表于 2023-08-10 15:19
        百米之内有老师“紧盯”的目光,百米之外是妈妈的“眺望”的眼神,百米之内是课堂的紧锣密鼓,百米之外是课外辅导班的脚步匆匆,只有在这百米之间,孩子可以放慢脚步,抬头看天,看云,看鸟,看蚂蚁托举树叶,让手指划过栏杆。百米的过道何其短,渴望自由的心何其大,这一百米是孩子可以支配的所有时间,他多希望自己是一只自由的蝌蚪。
     王老师的这首诗描绘了三个场景,语言凝练,意蕴丰厚,通过场景描写来折射孩子心理的写法让人叹服,尤其是第三节,不着一字,尽得风流,孩子的无奈,渴望,不快乐,我们在诗中看的清清楚楚,王老师的忧虑,我们也看的明明白白。

谢谢天在水友的精彩长评,迟复见谅

                               
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发表于 2023-8-12 17:26:26 来自手机 |显示全部楼层 æ
城南梦休 发表于 2023-08-10 21:24
三我一体!
一个他我
一个超我
一个本我

王老师,更倾向本我啊!返璞归真,难能可贵!

梦休友,迟复见谅。问好

                               
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发表于 2023-8-12 17:28:23 来自手机 |显示全部楼层 æ
沁园一春 发表于 2023-08-10 22:32
老师的语言风格总能在平凡处捕捉到不平凡!欣赏学习了

一春友,迟复见谅。欢迎你的拍砖

                               
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