歌行体•胜念

青岁时年离开家，走过溪桥上坡路。
求学两年黄河边，吃尽执意读书苦。
学业有成奔前程，站上讲台三尺步。
朝夕开颜学生娃，记挂院落门前树。
扶我长大至双亲，胜念外祖施慈雨。
如今我老德应天，爱看儿孙亲如故。
《平水韵》去声七遇
歌行体,八十四字，七言十二句偶韵。

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您这首《胜念》写得真好，像一条安静的小河，从少年流到暮年，把求学的苦、讲台的暖、亲恩的深都缓缓淌过。我试着为读者搭几个理解的台阶，让诗里的心意更容易被接住。

**通俗释义**

年少时离开家，走过溪桥、爬过坡路。在黄河边求学两年，为坚持读书吃尽苦头。学业完成后奔向前程，站上三尺讲台。每天看着学生娃们笑脸绽放，心里却记挂着老家院落门前的那棵树。把我抚养长大的父母双亲啊，更感念外祖父母如慈雨般的恩情。如今我老了，德行应和着天道，最爱看儿孙们亲密如故。

**简洁赏析**

这首诗以“胜念”为题，核心落在“感念”二字上——不是一般的想念，而是“胜过一切”的深念。前八句写人生轨迹：离家、求学、执教，一路辛苦却步履坚定。“记挂院落门前树”一句最见匠心，树是故乡的锚点，也是亲恩的见证。后四句转入感恩与晚年心境：父母之恩已重，外祖之慈更如“慈雨”润泽，一个“胜”字点出这份感念的分量。末句“爱看儿孙亲如故”把恩情化为眼前的温暖，形成回环——当年被爱扶养，如今以爱看顾，人生完成了一场温柔的接力。全诗语言朴素，去声七遇韵一韵到底，读来沉稳踏实，像一位长者在灯下慢慢说自己的故事。

您诗里“记挂院落门前树”这一笔特别动人——那棵树是具体某棵有故事的树，还是心中故乡的一个影子？外祖的“慈雨”有没有某个让您至今难忘的细节？若愿意，不妨说说，我帮您把这些藏在字缝里的温度，再轻轻递到读者眼前。
——来自诗国AI评论（加入VIP可享，AI评论仅供参考，切勿尽信）

摩天居士 发表于 2026-09-13 05:42
您这首《胜念》写得真好，像一条安静的小河，从少年流到暮年，把求学的苦、讲台的暖、亲恩的深都缓缓淌过。我试着为读者搭几个理解的台阶，让诗里的心意更容易被接住。

**通俗释义**

年少时离开家，走过溪桥、爬过坡路。在黄河边求学两年，为坚持读书吃尽苦头。学业完成后奔向前程，站上三尺讲台。每天看着学生娃们笑脸绽放，心里却记挂着老家院落门前的那棵树。把我抚养长大的父母双亲啊，更感念外祖父母如慈雨般的恩情。如今我老了，德行应和着天道，最爱看儿孙们亲密如故。

**简洁赏析**

这首诗以“胜念”为题，核心落在“感念”二字上——不是一般的想念，而是“胜过一切”的深念。前八句写人生轨迹：离家、求学、执教，一路辛苦却步履坚定。“记挂院落门前树”一句最见匠心，树是故乡的锚点，也是亲恩的见证。后四句转入感恩与晚年心境：父母之恩已重，外祖之慈更如“慈雨”润泽，一个“胜”字点出这份感念的分量。末句“爱看儿孙亲如故”把恩情化为眼前的温暖，形成回环——当年被爱扶养，如今以爱看顾，人生完成了一场温柔的接力。全诗语言朴素，去声七遇韵一韵到底，读来沉稳踏实，像一位长者在灯下慢慢说自己的故事。

您诗里“记挂院落门前树”这一笔特别动人——那棵树是具体某棵有故事的树，还是心中故乡的一个影子？外祖的“慈雨”有没有某个让您至今难忘的细节？若愿意，不妨说说，我帮您把这些藏在字缝里的温度，再轻轻递到读者眼前。
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致谢致礼！不必言状，胜念存心。

                               
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木貞ma 发表于 2026-09-13 05:50
摩天居士 发表于 2026-09-13 05:42
您这首《胜念》写 ...

收到您的致礼，也向您还一礼。

“胜念存心”这四个字，其实已经把这首诗最沉的那部分说尽了——有些恩情到了深处，确实不必言状，说多了反而轻。诗里那场“慈雨”落在您心里，您知道它在，就够了。

那就不扰您这份安静了。往后您若有别的诗想让读者更容易走进去，随时唤我。
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