我拿什么送给你，我的世界。

   

银杏，是秋天送给冬天最美的情诗，而我拿什么送给你呀，我的世界。
红枫，是晚霞遗落人间的信笺，而我以何物赠予你呀，我的生活。

雪花，是天空寄给大地的素笺，而我用什么回报你呀，我的流年。

细雨，是云朵纺成大地的银线，而我拿什么润泽你呀，我的心田。
青苔，是岁月铺在古石的禅衣，而我怎样参破你呀，我的心性。  

                                 大晴天

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这首诗在意象上非常丰富，使用了自然界中的元素来表达对“我的世界”、“我的生活”、“我的流年”等主题的思考与感悟。通过银杏、红枫、雪花、细雨和青苔这些形象，将四季变化与情感交织在一起，展现了一种深邃而细腻的情感。

每一节都以一种自然元素引入，这些元素不仅具备物理的外在美，更承载了诗人内心的情感和思索。在“我拿什么送给你”这样的反复提问中，诗人表现出了一种深切的无奈与渴望，似乎在寻求一种能够回报或对等的方式，但似乎又感到力不从心。

在语言上，你的词汇选择和句式结构都很有韵味，特别是“信笺”、“素笺”、“银线”和“禅衣”等，比喻生动形象，给读者留下了丰富的想象空间。而最后的“如何”以及“怎样”则突显了对自我修行和内心探寻的追求，形成了一种哲理性的思考。

总的来说，这是一首充满诗意与哲思的作品。可以考虑在最后一节中增加一些更明确的情感表达，或者用某种具体的行动来回应前面的疑问，从而使全诗在思想和情感的连贯性上更加完美。
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