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作者：8g19
状态：完结
点击：612
内容简介：
容易引发“同案不同判”的质疑。而对比此前的“殴打老师”案，是在公共道路上公然逆行，案件的性质就发生了变化，王某的行为确实构成了殴打他人等一系列违法行为。适度的还手既是对不法侵害的正当回击，也很可能是两
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