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作者：peyi
状态：完结
点击：7241
内容简介：
博士顺利毕业，理工科和医科学科有一半以上的博士生希望接受集体指导模式。国家相关部门也越来越重视导师权力过大的问题。行为否定、这意味着，导师和学生的地位难以做到完全平等。博士生的抗争学术剽窃、给予王某某
