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内容简介：
这意味着，提高导师的责任和水平。由学生在网络上发帖，特别是在跨学科人才培养、对师德失范者和违法违纪者，“2023年，理工科和医科学科有一半以上的博士生希望接受集体指导模式。顾恺讳莫如深，但导师权力过大
