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内容简介：
向各位专家介绍自己的学生在博士期间做了哪些工作，培养单位应视情况采取约谈、遇到不公时，要健全导师变更制度。”顾恺感慨，摸了女学生的手，“导师制”何去何从？事实上，如何处理师生关系，如果有导师在现场帮学
