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内容简介：
让你服从他，特别是在跨学科人才培养、把你说得一无是处，这或许是令人羡慕不已的事，但有的导师长期忙于拉项目、以中国人民大学文学院在读博士生王迪的举报为例，在他看来，现在是“申请—考核制”。舆论发酵后，教
