网友们神通广大，终于找到“斯人”版教材，人教社的解...
每当新学期开始后，老师都会先发放教材，新书拿到手，学生们迫不及待地翻开看看。教材作为学生学习的载体，是课上学习的重要资料，也是备考时不可获取的材料，就连中考和高考，也是围绕教材进行命题。在学生和老师心中，教材具有绝对的权威性，当学生在学习过程中发生分歧的时候，一般会到教材上寻找证据，最后也会以教材的知识点为准，老师在教学过程中，完全以教材为中心。可见教材的重要性，如若教材内容出现偏差，对学生的影响不可估量。
不过教材并非是一成不变的，随着社会的发展，教材内容也需要与时俱进，为了满足日益变化的教学政策，出版社负责人也需要对教材进行推陈出新，不过教材的改动基本不会太大，可即便是一个标点符号，都应该仔细斟酌，因为教材的影响力实在太大。
不知不觉中，语文教材里的“斯人”，变成了“是人”
在学习过程中，语文作为母语学科，在每一个学习阶段，都有着重要位置，对于里面的名言警句，学生即便毕业多年，也能随口说出几句。还有一些不爱学习的同学，对于书中的经典语句也能背诵不少。
比如孟子的《生于忧患，死于安乐》，其中就有一句话非常经典，不仅是考试中的常客，也日常生活和学习中，也能经常听到，不过有很多家长，在检查学生背诵课文的情况时却发现，曾经的经典，在不知不觉中变了样。
原来在很多80、90后的记忆中，这篇文章有这样一句话“故天将降大任于斯人也”，不过如今学生的课本中，这里的“斯人”已经改成了“是人”，虽说意思想差不多，但教育应该严谨，还需要弄明白到底是“斯人”，还是“是人”。
家长又查找很多前些年的语文教材，发现里面均是“是人”，难道是自己记忆错乱了？于是将此问题发到网上，问是否有网友跟自己有相同的记忆。没想到绝大部分人都表示是“斯人”，还有很多网友非常确定，当然还有部分学生表示，自己学的都是“是人”。
有了众多网友的肯定，家长也更加确定，自己当初的教材里面就是“斯人”，于是找到人教社交涉，希望能得到一个说法。人教社给出的回应是，从1961年收录这篇文章开始，都是“是人”，虽然教材曾经改动过，但从未出版过“斯人”，同时还表示“是”和“斯”意思相近，没必要过于纠结。
对于这样的解释，网友显然并不买账，先不说教育的严谨性问题，有很多人可以肯定自己当年学的就是“斯人”，为何出版社却拒不承认？
网友们真是神通广大，终于找到了“斯人”版本的教材
好在有些人喜欢收集收集，将很多小时候的教材都保存得非常好，看到网上关于“斯人”还是“是人”的问题后，索性晒出家里的老教材。
这本由北京出版集团发行的语文教材中，明确写着“故天将降大任于斯人也”，另外一个网友晒出的教材，是由武汉大学出版社发行的，上面也是写着“斯人”，说明网友们没有记错，自己当年学的就是“斯人”。
对此网友们纷纷喊话出版社，不是从未有过“斯人”版教材吗？对此，人教社相关负责人的解释又变了，直言：是自己的出版社没有出版过，其他出版社出版过的与他们无关。
与此同时，北京出版集团负责人直接承认，以前确实出版过“斯人”版教材，这种大方承认的态度，与人教社欲盖弥彰的回应形成强烈反差，虽说不同的出版社，发行不同版本的教材，但在回应网友问答时，是否要严谨一些，不要过于敷衍。
教育之事无小事，教材内容更应事无巨细
前段时间，人教版数学教材插图出现问题时备受全网关注，也让人教社被推上“风口浪尖”，好在经过相关部门的调查处理，不少负责人均受到不同程度的处罚。
虽然学生们用上了新版教材，但家长却不敢疏忽大意，不管是教材，还是课外读物，都要严格把关，即便书中有一些细微的问题，也要及时指出，因为教育是一件十分严谨的事情，不能存在任何的错误和分歧。
对于语文教材中的“斯人”和“是人”问题，家长们也不要过于纠结，还需要以学生目前的教材为主，毕竟在考试中，正确答案还是课本上的内容。
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来源头条号：阿甜教育
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