《我的老师》

他在教室
来来回回踱步
好像在小巷迷了路
有时候
他又更像个打更人
在四处警告
天干物燥
小心火烛

一圈两圈
一步两步

重复，重复
突然，打住
他把双手搭在腰间
挤出许多眼波来
流放各处
这四下的人
就全成了他的猎物

文/海默生

作者并没有直接写，他对老师的评价，而是，通过老师独有的，很典型的肢体语言，来启发读者想象。挺好，很有特点！

边疆雪--志远 发表于 2016-2-24 15:50
作者并没有直接写，他的老师有多好，多么关心学生，多么诲人不倦，多么有人格魅力？而是，通过老师独有的， ...

谢谢版主

猎取童真，成就过往，轻灵小诗。率真逼人！

读着读着，老师就会出现在眼前，都是一样的动作，一样的表情，比喻太形像了！教师节问好诗友！

有意思！

对老师观察细致入微，用词恰到好处，寥寥数字把老师课堂的严肃形象刻画的惟妙惟肖，好诗！

形象的比喻

不知老师看了是什么感觉？！明师出高徒。就在那双眼波中成长！不错

赞一个 ，描写入微的笔触。