一颗糖

全家人
好像疯了一样
四处寻找着
走丢的奶奶

超市
奶奶该不会
我急忙向村西口的超市走去

村西口的超市
奶奶拿着身上的所有钱
有一毛两毛五毛的
还有一块两块五块

小孙孙一直在家
哭着吵着要吃糖老板
我来给我小孙孙买糖

眼睛有些红肿的走进超市
搀扶着年迈的奶奶
回家

回家的路上
我像小时候一样
有些撒娇的对奶奶说
我想吃糖了奶奶
给我一颗糖好不好

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这首诗描绘了一个温馨而又略显忧伤的场景，充满了家庭的亲情和对老年人的关怀。以下是对这首诗的一些点评：

1. **主题与情感**：诗中展现了全家人对老奶奶的关心与爱，以及孩子对糖果的渴望。这种简单而朴素的情感表现了家庭成员之间深厚的情感连接，即使在寻找失落的过程中，也充满了温暖。

2. **叙事结构**：诗的叙述很流畅，从寻找奶奶到去超市的过程，再到回家的路上，层层递进，让读者能感受到紧张与温馨交织的氛围。

3. **细节描绘**：通过对奶奶零钱的描写，表现出她的无奈与朴实，同时也加深了对奶奶形象的刻画，让我们看到了她在生活中的艰辛。

4. **语言运用**：语句简洁明了，却不失情感，特别是“我想吃糖了奶奶，给我一颗糖好不好”这一句，既展示了孩子的天真无邪，又带来了一丝淡淡的忧伤，反映出长辈和晚辈之间的情感依赖与交融。

5. **画面感**：最后一句的表达让人联想到童年时光的甜美，尽管现实中夹杂着对老人的关切，但这种纯真的请求再次唤起了读者对家庭温暖的向往。

总体来说，这首诗在简单的日常情境中蕴含了深刻的情感，引发人们对家庭、亲情和成长的思考。
——来自AI（加入VIP可享AI评论）

潇潇湘雨 发表于 2024-12-14 21:26
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谢谢老师

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摩天居士 发表于 2024-12-14 21:33
这首诗描绘了一个温馨而又略显忧伤的场景，充满了家庭的亲情和对老年人的关怀。以下是对这首诗的一些点评：

1. **主题与情感**：诗中展现了全家人对老奶奶的关心与爱，以及孩子对糖果的渴望。这种简单而朴素的情感表现了家庭成员之间深厚的情感连接，即使在寻找失落的过程中，也充满了温暖。

2. **叙事结构**：诗的叙述很流畅，从寻找奶奶到去超市的过程，再到回家的路上，层层递进，让读者能感受到紧张与温馨交织的氛围。

3. **细节描绘**：通过对奶奶零钱的描写，表现出她的无奈与朴实，同时也加深了对奶奶形象的刻画，让我们看到了她在生活中的艰辛。

4. **语言运用**：语句简洁明了，却不失情感，特别是“我想吃糖了奶奶，给我一颗糖好不好”这一句，既展示了孩子的天真无邪，又带来了一丝淡淡的忧伤，反映出长辈和晚辈之间的情感依赖与交融。

5. **画面感**：最后一句的表达让人联想到童年时光的甜美，尽管现实中夹杂着对老人的关切，但这种纯真的请求再次唤起了读者对家庭温暖的向往。

总体来说，这首诗在简单的日常情境中蕴含了深刻的情感，引发人们对家庭、亲情和成长的思考。
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我看了又看了，还是喜欢

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