学冯振《七言绝句作法举隅》(56法)吟得(20)

(二十)感"8.15"
每逢今日恨沉沉，故国当时被寇侵。
仇敌不知真悔改，吾人犹是复担心。

第20法：
“不知”二字，用在第三句三四二字，以非诘问语，故其下无“谁”、“何”、“多少”等字，而第四句则或用“犹”、“还”、“又”等字以呼应之。
如唐·杜牧《泊秦淮》：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”；
明·田僧《题福教寺诗》：“残山剩水一荒基，古寺烟笼白塔低。燕子不知身是客，秋风还恋旧巢泥”。

来自安卓APP客户端

倭寇亡我之心不死，当时时警惕

来自安卓APP客户端

拜读学习佳作

来自安卓APP客户端

跟着凡客老师学习二十法

来自安卓APP客户端

这是虚实词的运用，让上下句关联密切，看个人的语言功力，不必非要归结为方法，古诗句子是有些定式，如果套用最好痕迹不要太明显

来自安卓APP客户端

冷落 发表于 2022-08-18 14:34
这是虚实词的运用，让上下句关联密切，看个人的语言功力，不必非要归结为方法，古诗句子是有些定式，如果套用最好痕迹不要太明显

知者有益，不学无妨。凡学不拘泥，学多少愚迷！

来自安卓APP客户端

淮左凡客 发表于 2022-08-18 14:51
知者有益，不学无妨。凡学不拘泥，学多少愚迷！

若教眼底无离恨，不信人间有白头。若教……有，不信……无，这样的句子是学来的么，像现代语的如果……就。若教，若幸，若许等等，前为假设，后根据情景走向可选择适配，用得好亮眼，有流传可能，而套用的有几句能超越原句，不过对入门者还是有帮助的

来自安卓APP客户端

冷落 发表于 2022-08-18 15:17
若教眼底无离恨，不信人间有白头。若教……有，不信……无，这样的句子是学来的么，像现代语的如果……就。若教，若幸，若许等等，前为假设，后根据情景走向可选择适配，用得好亮眼，有流传可能，而套用的有几句能超越原句，不过对入门者还是有帮助的

若不学，你又如何知道你说的这些呢？若无情景，又怎能吟成？汉字千千万，诗格万万千，仿学一二怎的就是套用呢？我劝诗友不必纠结这些。倒是我，始终当己是初学者，所以有这般拙为，诗友眼高可不屑一顾。

来自安卓APP客户端

负笈行，遇良师。巍巍乎，常仰止。
拜读！向凡客老师学习！

来自安卓APP客户端

为老师佳作点赞

来自安卓APP客户端